Jak to funguje?

1. Vyberte si program o který máte zájem

2. Vyplňte Kontaktní formulář (na stránce dole).

3. Já se Vám ozvu a domluvíme se již konkrétně.

Program se odehrává u Vás. Domluvíme den, čas, obsah lekce. Pak už se můžete těšit na mojí návštěvu ve Vaší škole nebo školce.

4. Po uskutečnění vystavuji fakturu a odesílám k proplacení. Lekce jsou možné hradit i z ŠABLON.

Ceník pro ZŠ:

Jednorázová návštěva v ZŠ:  80 Kč / dítě / lekci

Minimální částka pro uskutečnění 1 lekce je 1000 Kč. Pokud vyučuji v jeden den 2 a více vyučovacích hodin, minimální částka pro uskutečnění lekcí je 1800Kč / 2 lekce a 2200Kč / 3 lekce.

Délka 1 lekce: 45 min. 

Jednorázová návštěva v MŠ: 70 Kč / dítě / lekci 

Minimální částka pro uskutečnění 1 lekce je 1000 Kč. Pokud vyučuji v jeden den 2 a více vyučovacích hodin, minimální částka pro uskutečnění lekcí je 1700Kč / 2 lekce a 2100Kč / 3 lekce. 

Délka 1 lekce: 30 -45 min. 

PRAVIDELNÉ LEKCE v ZŠ a MŠ? Navštěvuji stejnou třídu v jednom roce vícekrát? Cena se pak vypočítává individuálně. Největší přínos pro mě, pro učitele a v neposlední řadě pro děti je pravidelná výuka těchto lekcí. Máte o pravidelnost zájem nebo si nejste jisti co Vám a dětem tolik lekcí přinese? Ozvěte se mi, ráda si s Vámi o všem popovídám a navrhnu individuální docházkový plán s novou, levnější cenovou nabídkou.

Programy pro děti i pedagogický personál z MŠ a ZŠ Podhůří Železných hor jsou díky podpoře MAS Železné hory, Evropské unii, Ministerstvu kultury a Národnímu plánu obnovy REALIZOVÁN ZDARMA. 

Máte zájem o program, kontaktujte prosím Báru Polívkovou, která Vám sdělí, zda jsou ještě pro realizaci volné finanční prostředky (map@podhurizeleznychhor.cz).

KREATIVNÍ POHYB 

do škol a školek

PRO KOHO?

KDE? U Vás v ZŠ/MŠ. Je potřeba prostor k pohybu pro všechny děti. Lepší menší tělocvična než velká hala.

KDY: Zavolejte mi nebo mi napište a domluvíme si termín návštěvy. 

Lektorka: Lenka Červená

VÍCE INFO A REZERVACE: tanchi.cervena@gmail.com / 737 580 003

CO NÁS ČEKÁ?

S Žáky si prostřednictvím kreativně pohybových her / aktivit vyzkoušíme pohyb tak jak ho dosud na hodině Tělesné výchovy nepoznali. Pohyb, jenž rozvíjí tvořivost, nonverbální komunikaci, spolupráci mezi dětmi i svobodnou volbu ve vyjádření každého podle svých pohybových možností a aktuálního emočního rozpoložení. Děti se učí nejen vnímat sami sebe, ale také reagují na ostatní v přímé či nepřímé kon

⇒ Prostřednictvím POHYBOVÝCH KVALIT a EXPRESE děti komunikují s okolním světem a vyjadřujÍ tak své myšlenky, představy nebo pocity.

⇒ Žák blíže poznává sám sebe i rozdílnost druhých. Učí se být sám sebou, vyjádřit svůj postoj, názor a respektovat druhé.

⇒ Smyslem lekcí je také překračování vlastních hranic.

CO JE KREATIVNÍ POHYBOVÁ VÝCHOVA?

U kreativně pohybové výchovy nám jde převážně o poznávání nových pohybových možností a pohybových kvalit aktivací naší představivosti, která vede žáka k tvořivému procesu. Hlavní poznávací metodou se stává tanečně-pohybová hra, která je vždy navozena motivací žáků, ta se mění dle věkové skupiny. Používají se tyto prostředky: obrázky, rekvizity, psychomotorické a další pomůcky, příběhy, básničky, výtvarné náměty aj. Pedagog žáky vede k nezáměrnému učení spojenému s prožitkem. Učí se poznávat své možnosti i svůj vnitřní emocionální svět, který prostřednictvím pohybu vyjadřuje ven a vytváří tak vztah s okolním světem.

U dětí rozvíjíme nonverbální komunikaci, která dává možnost poznat druhé jiným způsobem. Svoboda k vyjádření je zde na prvním místě. Pedagog se snaží vytvořit podpůrné a bezpečné prostředí, které podporuje u dětí vnitřní motivaci. Dítě má tak možnost se svobodně vyjádřit ve svém vlastním tempu prostředky, které jsou v souladu s jeho emočním i psychosociálním vývojem.

Prostřednictvím HRY rozvíjíme v žácích smysl pro rytmus, vnímání a propojení se s hudebním doprovodem - využíváme reprodukovanou hudbu i živý doprovod s hudebními nástroji.

V lekci děti vedeme k dalšímu rozvoji pohybových schopností, ovšem vždy v návaznosti na individuální rozvoj osobnosti. Žáky taktéž učíme rovnováze, obratnosti a orientaci v prostoru.

Co je KREATIVNÍ TANEC / POHYB?

Kreativní tanec je umělecká - tvůrčí činnost při které je kladen důraz na svobodný projev jedince v tanci. Nejedná se zde tedy o pouhou nápodobu pohybu, ale o vnímání svého těla a o napojení na to co se děje i uvnitř těla (vnitřní svět). K tanci se snaží lektor motivovat různými způsoby, vždy však vybírá dle věku účastníků např. příběhem, hrou, obrázky, hudbou... U kreativního tance podporujeme prožitek, (vnímáme své pocity a emoce, které se učíme vyjadřovat ven) představivost a individualitu osobnosti. Zadání k tanci je vždy motivováno cílem, ke kterému lektor směřuje - pohybové kvality, prostor, prožitek v tanci, tvary těla, dynamické kvality atd.

KREATIVNÍM POHYBEM K TVOŘIVOSTI

PRO KOHO? pro pedagogický personál, není potřeba žádná pohybová zkušenost 

KDE? Sobíňov

TERMÍNY:  již proběhly. Další ráda uskutečním po předchozí domluvě.

Možná účast na jedné lekci nebo navštívit všechny.

KDY: STŘEDA 18:10 - 19:10 hod

Lektorka: Lenka Červená

VÍCE INFO A REZERVACE: tanchi.cervena@gmail.com / 737 580 003

https://www.tanchi.cz/kreativni-programy-pro-skoly-a-skolky-podhuri-zeleznych-hor/<br>

CO NÁS ČEKÁ?

Každý má možnost být kreativní, to že nemáme tuto složku rozvinutou neznamená, že to nelze... Kreativním pohybem otevřeme nové možnosti a to jak ve vašem pohybujícím se těle, tak ve vašich dalších tvůrčích procesech.

Budeme se věnovat vědomému, somatickému pohybu. Vycházet budeme především z Labanovy analýzy pohybu, která zařazuje mezi dominantní faktory pohybu tyto aspekty: TĚLO, ÚSILÍ, PROSTOR A TVAR. 

Vědomý pohyb ale také pohybová analýza, které se budeme snažit porozumět nám do praxe přinese více sebedůvěry, nástroje jak porozumět signálům těla a dále na ně reagovat tak, aby nám bylo dobře. Lépe se budeme orientovat v prostoru a rozumět tomu, co a jak na nás v prostoru působí. A budeme také schopni vnímat neverbální komunikaci dětí, které učíme.

Kreativní pohyb je takovou pohybovou meditací, kdy nejen vědomým pohybem pozitivně ovlivňujeme naše tělo, ale také naši mysl a emoční prožívání. Po delší praxi pak přichází i další přínosy jako je vnímání svého těla v běžné akci, hloubější vnímání pohybového vyjadřování druhých a především nahlížení na situace jinak, z více úhlů pohledu.

VNITŘNÍ OVLIVŇUJE VNĚJŠÍ A NAOPAK

Pohybovou analýzou každý může lépe poznat a pochopit sám sebe a taktéž i druhé. Pokud víme, že náš vnitřní emocionální stav ovlivňuje na vědomé i nevědomé rovině tělo v oblasti neverbální komunikace, tak také víme, že vědomým pohybem lze ovlivnit to jak se cítíme a díváme na situace a svět kolem nás

Na lekci bude prostor pro Vaše dotazy. Lekci ráda upravím tak, aby Vám do Vašeho života a pedagogické praxe přinesla co největší užitek. 

Zažijte vědomý pohyb, zažijte změnu.

Na setkání v pohybu se těší Lenka Červená.

Fotografie z realizovaných programů v MŠ a ZŠ